Embedded Files
Speel video's schermvullend af door op het vierkantje te klikken rechts onderin het videoscherm!
Welkom Groep 3
Welkom Groep 3
De les heeft vandaag 5 stappen.
Stap 1.
Stap 1.
Kijk naar het welkomstfilmpje van juf BetĂĽl hieronder.
Kijk naar het welkomstfilmpje van juf BetĂĽl hieronder.
Intro Video 1.mp4Welkom
Welkom
Duur: 25 seconden
Stap 2. Woordenschat
Stap 2. Woordenschat
Thema 5 - Dag 1 - Les 1A: De gebroken arm.
Thema 5 - Dag 1 - Les 1A: De gebroken arm.
Doel: we leren de woorden de verpleegafdeling, de spoedeisende hulp, de operatiekamer, de kinderafdeling en de röntgenafdeling om straks het verhaal beter te begrijpen.
Doel: we leren de woorden de verpleegafdeling, de spoedeisende hulp, de operatiekamer, de kinderafdeling en de röntgenafdeling om straks het verhaal beter te begrijpen.
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Thema 5 dag 1 Les 1A.mp4De gebroken arm
De gebroken arm
Duur: 6 minuten en 5 seconden
Stap 2a.
Stap 2a.
Probeer het woordveld
Probeer het woordveld
- Klik op het plaatje voor een vergroting
Woordveld Het ziekenhuis
Woordveld Het ziekenhuis
Stap 2b.
Stap 2b.
Heb je geprobeerd het woordveld over het ziekenhuis in te vullen? Goed gedaan!
Heb je geprobeerd het woordveld over het ziekenhuis in te vullen? Goed gedaan!
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
- Klik op het plaatje hieronder om de juiste antwoorden te zien
Woordveld
Woordveld
Het ziekenhuis
Het ziekenhuis
Klik op het plaatje
Stap 3. Begrijpend luisteren
Stap 3. Begrijpend luisteren
Thema 5 - Dag 1 - Les 1B: Themaverhaal
Thema 5 - Dag 1 - Les 1B: Themaverhaal
Doel: Tijdens het luisteren naar het verhaal bedenken we plaatjes bij de woorden die we horen. Dat helpt om het verhaal beter te begrijpen.
Doel: Tijdens het luisteren naar het verhaal bedenken we plaatjes bij de woorden die we horen. Dat helpt om het verhaal beter te begrijpen.
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Thema5, Dag 1, les 1BThemaverhaal
Themaverhaal
Duur: 10 minuten en 18 seconden
Stap 4. Lezen
Stap 4. Lezen
Thema 5 - Dag 1 - Les 2: Stijn krijgt ijs
Thema 5 - Dag 1 - Les 2: Stijn krijgt ijs
Doel: we kunnen woorden lezen met de nieuwe letter ij.
Doel: we kunnen woorden lezen met de nieuwe letter ij.
Leesboek blz. 6-7
Leesboek blz. 6-7
Werkboek blz. 2-3
Werkboek blz. 2-3
Kijk nu de twee filmpjes hieronder van juf BetĂĽl.
Kijk nu de twee filmpjes hieronder van juf BetĂĽl.
Thema 5 dag 1 Les 2 stap 1Les 2, stap 1
Les 2, stap 1
Duur: 8 minuten en 15 seconden
Thema 5 dag 1 les 2 stap 2Les 2, stap 2
Les 2, stap 2
Duur: 9 minuten en 28 seconden
Stap 4a.
Stap 4a.
Lees samen met mama of papa blz. 37 uit het rijtjesboek hieronder.
Lees samen met mama of papa blz. 37 uit het rijtjesboek hieronder.
- Klik op het vierkantje in de rechter bovenhoek voor een vergroting
Rijtjesboek blz 37.pdf4B en 5B Lijn3-Rijtjesboesk_thema_1-6.pdfHet complete rijtjesboek. Klik op het vierkantje in de rechter bovenhoek voor een vergroting.
Stap 4b.
Stap 4b.
Maak bladzijde 2 en 3 (uit het werkboek).
Maak bladzijde 2 en 3 (uit het werkboek).
- Klik in de twee plaatjes hieronder op het vierkantje in de rechter bovenhoek
Werkboek blz.2.pdfWerkboek blz.3.pdfStap 4c.
Stap 4c.
Heb je bladzijde 2 en 3 uit het werkboek af? Goed gedaan!
Heb je bladzijde 2 en 3 uit het werkboek af? Goed gedaan!
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
- Klik op de twee plaatjes hieronder om de juiste antwoorden te zien
Werkboek
Werkboek
blz. 2
blz. 2
Klik op het plaatje
Werkboek
Werkboek
blz. 3
blz. 3
Klik op het plaatje
Stap 4d.
Stap 4d.
Huiswerk leesboek blz. 6 en 7
Huiswerk leesboek blz. 6 en 7
- Klik in het plaatje hieronder op het vierkantje in de rechter bovenhoek
Huiswerk Leesboek blz. 6-7.pdfStap 5. Lezen
Stap 5. Lezen
Thema 5 - Dag 2 - Les 1: Tijl krijgt een taart
Thema 5 - Dag 2 - Les 1: Tijl krijgt een taart
Doel: we kunnen woorden lezen met de ij ook in een zin
Doel: we kunnen woorden lezen met de ij ook in een zin
Leesboek blz. 8-9
Leesboek blz. 8-9
Werkboek blz. 4-5
Werkboek blz. 4-5
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Kijk nu het filmpje hieronder van juf BetĂĽl.
Thema5, Dag 2, les 1Tijl krijgt een taart
Tijl krijgt een taart
Duur: 13 minuten en 12 seconden
Stap 5a.
Stap 5a.
Lees samen met mama of papa nogmaals blz. 37 uit het rijtjesboek hieronder.
Lees samen met mama of papa nogmaals blz. 37 uit het rijtjesboek hieronder.
- Klik op het vierkantje in de rechter bovenhoek voor een vergroting
Rijtjesboek blz 37.pdf4B en 5B Lijn3-Rijtjesboesk_thema_1-6.pdfHet complete rijtjesboek. Klik op het vierkantje in de rechter bovenhoek voor een vergroting.
Stap 5b.
Stap 5b.
Maak bladzijde 4 en 5 (uit het werkboek).
Maak bladzijde 4 en 5 (uit het werkboek).
- Klik in de twee plaatjes hieronder op het vierkantje in de rechter bovenhoek
Werkboek blz. 4.pdfWerkboek blz. 5.pdfStap 5c.
Stap 5c.
Heb je bladzijde 4 en 5 uit het werkboek af? Goed gedaan!
Heb je bladzijde 4 en 5 uit het werkboek af? Goed gedaan!
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
Dan mag je nu samen met je papa of mama de bladzijden nakijken.
- Klik op de twee plaatjes hieronder om de juiste antwoorden te zien
Werkboek
Werkboek
blz. 4
blz. 4
Klik op het plaatje
Werkboek
Werkboek
blz. 5
blz. 5
Klik op het plaatje
Stap 5d.
Stap 5d.
Huiswerk leesboek blz. 8 en 9
Huiswerk leesboek blz. 8 en 9
- Klik in het plaatje hieronder op het vierkantje in de rechter bovenhoek
Huiswerk Leesboek blz. 8-9.pdfEinde.
Einde.
We zijn klaar met de les. Heel goed gedaan!
We zijn klaar met de les. Heel goed gedaan!
Tot de volgende keer!
Tot de volgende keer!
Page updated
Report abuse